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花开堪折直须折莫待无花空折枝

元旦那天,朋友问我一个问题:“2018年给你印象最深的一件事情是什么?”
 
一时语塞,我没有立马回答上来。其实,我知道自己这一年过得忙碌,却也充实。
 
花开堪折直须折莫待无花空折枝

过往的365天,我在路上,不愿停下追寻的脚步。
 
这一年我没有旅游没有度假也没有虚度光阴,重复着同样的动作,有课就好好上,天晴爬个山,约茶就赴会。
 
时间如流水不停歇,而我可以做的就是直面需要解决的问题。至少,我不是问题的制造者,在每一次挑战之中磨砺自己的心性。
 
我教过一个从澳洲回来的孩子,在国外接受教育的这几年,他在学习方面形成了自己的一套思维习惯。当我初次跟他接触的时候,感到他表达方面的不同,至少跟普通学校的孩子有一些差异。
 
那会我给他讲些故事,引入到当天要学习的内容,这个过程自然要有一些知识储备。可现实的情况是他会口头表达,真正落到笔头上却有些犯难。要是一味地逼他死记硬背自然效果不佳,怎么去面对这种情况是我需要面对的。
 
“当下你就从生活中可以感受到,也愿意去表达的开始学起。”我这样对他说。
 
写一写他在国外的经历,或者带他去爬山感受一下自然,以及分享我自己的一些趣事,时间悠悠地流走,彼此在互动的过程中却也显得轻松。我享受这种教与学的状态,同时,学生也能够有收获。
 
这么多年我走过的路,有崎岖,不同的是风景。
 
当自己内心抱着一种不服输的态度去做事,总能守得云开见日。
 
现在我教高中生时,同样也遇到一些教学中的问题。
 
我看到学生在课上提不起兴趣,每次提醒她要专心,同时,也知道她内心应该是有心事。此时,我只能轻轻问一句:“最近学习不在状态,是怎么回事?”她勉强笑着说:“学不进去。”我似乎感受到她对自己的学习有些力不从心,可以说她没有学习的热情,以及对学习那种百折不挠的毅力。很多时候,我们做什么事情,总要有一个目标感,当你可以为之努力的时候,方能不断突破自我。
 
我感到忧虑,从没有过的一种忧虑。
 
此时我不能视而不见,自己内心深深知道要做一些尝试,怎么去帮助到她?在学习上燃起一个学生的学习热情呢?
 
我投入了时间去跟他们心平气和地聊天吗?在这个过程中,我有行之有效地引导他们去学习吗?内心有多焦虑,现实就有多残酷。
 
每个人的花期不一,我们能够做到的就是静待花开。更多的时候,走进一个人跟他诚心交谈,带着微笑地说声:“这是一个值得回忆的下午。”
 
多少年过去了,我依然会回忆起自己在初中时候的语文老师,那时不自信的我在一次课堂上得到了他的鼓励,以及自己的作文被当作范文来读,直到今天依然给我激励。
 
时间不会告诉我们答案,但它一直给我们机会说声:“谢谢您!”
 
每一种情感都是流淌至心底汩汩的泉水,沁甜而令人心醉。
 
昨天一步步走过的路无法回头,而今天我可以善待身边的每一个人,我们不失却对明天的期望,就这样,静静地看一朵花开。

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